Juego ¿Quién es ella?

Los Gatos con batas (cuentos y espectáculos con ciencia) es decir, Aida Ivars Rodríguez y Tomás Hernández Giménez, nos proponen un juego para este verano, un juego de mesa para descubrir a veinticuatro científicas. El juego se llama: ¿Quién es ella?

Las 24 científicas de ¿Quién es ella?

Como explican Los Gatos con batas en su propuesta, cada jugador o jugadora debe eligir a una de las veinticuatro científicas que aparecen en la imagen anterior. Si el juego es por parejas, por turnos, cada participante formula una pregunta a su oponente, una pregunta que pueda ser respondida sólo con “Sí” o “No”. Gana el juego quien consiga averiguar en primer lugar a la científica de su oponente. Para más de dos jugadoras o jugadores el oponente será la persona que esté sentada enfrente y los turnos de preguntas se realizarán en el sentido de las agujas del reloj.

Se puede descargar este juego de mesa en este enlace.

Descargar las instrucciones y el tablero en el siguiente enlace:

¿Quién es ella?

Proyectos Tema 3 C.C. de la Naturaleza y C.C. Sociales

Tenéis que comprometeros a trabajar en casa de manera individual para trabajar en grupo en el aula. Es decir, de manera individual buscaréis información sobre el tema en casa. Cuando lleguéis al aula aportaréis cada uno/a vuestra información y vuestras propias ideas, teniendo que llegar a un consenso con el grupo. Y a partir de ahí crearéis vuestro Proyecto. El trabajo no saldrá adelante si no aportáis cada uno/a vuestro granito de arena. 
Recordad que TOD@S SOMOS IMPORTANTES.

RÚBRICAS

Con estas rúbricas podréis valorar vuestros propios proyectos (aquí se ven pequeñas, pero cada grupo tendrá el suyo):

-C.C. SOCIALES- 

TEMA 3: La Atmósfera y el Clima

Reto 1: Elaborar una estación meteorológica. Debéis especificar para qué se utiliza y qué mide, explicando bien en qué consiste cada medición.

Reto 2: Elaborar una representación de los climas de la Tierra, con las correspondientes explicaciones.

Reto 3: Elaborar un mapa gigante de los climas de España. Pensad como hacerlo, como idea podéis insertar pestañas con cartulinas de diferentes colores.

Sé que es mucho trabajo y que no contamos con los medios que quisiéramos, pero es un tema muy amplio y difícil de memorizar, demasiados detalles. Creo que aprenderéis más que haciendo actividades y contestando a un examen tradicional. PONÉDLE ILUSIÓN, CREATIVIDAD Y GANAS porque puede salir algo muy bonito que os ayude a asimilar los contenidos de la unidad.

-C.C. DE LA NATURALEZA-

TEMA 3: El aparato locomotor

Reto 1: Elaborar el esqueleto humano. Con sus debidas explicaciones. Alguna idea (seguid buscando y creando. Debe ser tamaño niño/a):

Reto 2: Elaborar el aparato locomotor. Con sus debidas explicaciones. Alguna idea (seguid buscando y creando. Debe ser tamaño niño/a):

Reto 3: Elaborar un tríptico informativo sobre las lesiones y consejos para evitarlas y cuidar la salud.

DISFRUTAD!!!